| Titre : | Les rois du bad: un jeu pour organiser les apprentissages (2022) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (394, Janvier-février-mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 78-79 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne badmintonMalonne Badminton ; Jeu sportif |
| Tags : | Ludification |
| Résumé : | Le plus souvent, les activités d’opposition tendent à faire émerger des hiérarchies entre élèves et des conflits dans la gestion du duel, de la victoire ou de l’arbitrage. Alors que les programmes du collège conduisent à orienter notre action sur l’acquisition des compétences soclées et à utiliser les APSA comme réel support de développement et d’apprentissage, il nous semble import. (Extrait n°394) |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | EPS 2022 394 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | EPS 2022 - n°394 | Empruntable | Disponible |
