| Titre : | Évolution des usages numériques dans la formation des professionnels de santé (2022) |
| Auteurs : | Christophe Alix ; Florian Lannuzel |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (134, mars 2022) |
| Article en page(s) : | p. 16-19 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "Covid-19 et opportunités pédagogiques en formation initiale".
https://doi.org/10.1016/j.scad.2022.03.005 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Crise sanitaire ; Enseignement à distance ; Enseignement infirmier ; Multimédia ; Personnel de santé ; Technologie numérique |
| Tags : | Virage numérique |
| Résumé : | À l’instar d’autres établissements, l’Institut de formation des professionnels de santé du Centre hospitalier universitaire de Brest (29) a dû s’adapter dans un contexte de forte tension pour assurer la continuité pédagogique. Au cours des derniers mois, l’équipe multimédia, constituée bien avant la crise sanitaire, s’est révélée incontournable dans l’appui aux équipes pédagogiques et l’assistance aux étudiants. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Soins cadres. 20 22-134 | Empruntable | Disponible |
