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Titre :
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Enquête génération 2017 : une génération plus diplômée, marquée par des inégalités persistantes (2022)
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Auteurs :
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Anaïs Coulon, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le magazine de l'ANDRH (#619, Juillet-août 2022)
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Article en page(s) :
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p. 15-17
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Social
Accès à l'emploi
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Contrat de travail à durée indéterminée
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Crise sanitaire
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Diplôme
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France
;
Inégalité
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Inégalité sociale
;
Insertion professionnelle
;
Insertion professionnelle des jeunes
;
Jeune travailleur
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Résumé :
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"Réalisée par le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq), l'enquête Génération 2017 a été réalisée du 31 août 2020 au 22 mars 2021 auprès d'un échantillon de 26000 individus. Son objectif : étudier l'insertion et les parcours professionnels. Éclairages des premiers résultats avec Thomas Couppié et Elsa Personnaz du Céreq." (Extrait de l'article)
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