| Titre : | L'égalité en EPS, oui, mais laquelle ? (2022) |
| Auteurs : | Loïc Szerdahelyi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (396, juillet-août-septembre 2022) |
| Article en page(s) : | p. 18-21 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne éducation physique et sportive ; égalité des sexesMalonne Education physique ; Egalité homme/femme ; sport |
| Résumé : | Les recherches sur l’école montrent que la mixité n’assure pas d’emblée l’égalité des élèves. Mais de quelle égalité parlons-nous, et de fait, quelle égalité poursuivons-nous en EPS ? Éléments de discussion autour de la notion d’égalité sous ou sans condition (extrait EP&S 396) |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | EPS 396 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | EPS 2022 - n°396 | Empruntable | Disponible |
