| Titre : | Comprendre et prendre en charge les troubles psychiques des enfants migrants : face aux multiples vulnérabilités, savoir mobiliser les ressources (2022) |
| Auteurs : | Sevan Minassian ; Marie Rose Moro |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue du praticien (Tome 72, n°9, novembre 2022) |
| Article en page(s) : | p. 960-964 |
| Note générale : | Fait partie du dossier : "Santé des enfants migrants" |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Anxiété ; Dépression ; Émigrants et immigrants ; Enfant ; Facteurs de risque ; Pédopsychiatrie ; Population de passage et migrants ; Prise en charge personnalisée du patient ; Santé ; Traumatisme psychologique ; Troubles de stress traumatique |
| Résumé : |
La prévalence de certains troubles psychiques (état de stress post-traumatique, dépression) est plus importante chez les enfants migrants. Les niveaux de stress élevés et les facteurs de
vulnérabilité avant, pendant et après la migration jouent un rôle important dans l’apparition de ces troubles. L’expression clinique de la souffrance psychique est volontiers fonctionnelle avant l’âge de 6 ans. Pour l’enfant de plus de 6 ans, les symptômes psychiques impactent la scolarité et les modalités d’interaction sociale. L’école doit s’appuyer sur les ressources de l’enfant et éviter absolument d’invalider les acquis du milieu culturel d’appartenance. L’accès aux soins doit être facilité, avec une prise en charge prudente, en évitant les ruptures et en tenant compte des manières de faire différentes face à la souffrance. Quand cela s’avère nécessaire, l’intervention d’un interprète ou d’un médiateur culturel doit être favorisée dans les échanges avec le jeune comme avec sa famille. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | REV.PRA 22-9 | Empruntable | Disponible |
