| Titre : | Cultiver pour se cultiver : un pari artistique pour les élèves de l'enseignement professionnel agricole |
| Auteurs : | Romane Bouty, Auteur ; Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Editeur : | Malonne : HENALLUX, 2022 |
| Format : | Le fichier génère 92 p. / PDF |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Art ; Education artistique ; Éducation culturelle ; Enseignement professionnel ; parcours d'éducation culturelle et artistique |
| Résumé : | À travers ce travail de fin d'études, j'espère vous faire découvrir les richesses de l'enseignement professionnel mais aussi vous prouver qu'il est tout à fait possible de travailler l'art avec un public qui n'est, normalement pas, disposé à ce monde là. Ce travail intègre parfaitement le Parcours d'Éducation à la Culture et aux Arts (PECA) mis en avant par le Pacte d'excellence. (Bouty, R.) |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Français-Français Langue Etrangère : Malonne, HENALLUX : 2022 |
| Section du TFE : | AESI français et français langue étrangère |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | e-BIB | TFE | - | En ligne | Disponible |
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