Titre : | Comment et pourquoi développer l’esprit critique des élèves au travers des sciences humaines ? |
Auteurs : | Marius Hansen ; Laurent Marx, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2023 |
Collection : | TFE |
Sous-collection : | NS section Normale Secondaire : Régendat en géographie - histoire - sciences sociales |
Format : | 66 p. |
Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne esprit critique ; recherche de l'information ; sciences humaines |
Résumé : |
Dans un monde de plus en plus numérique, développer l'esprit critique des élèves est essentiel. Les sciences humaines offrent une opportunité précieuse d'atteindre cet objectif. En étudiant l'histoire, la sociologie ou encore la géographie, les élèves sont exposés à une variété de perspectives et de points de vue. Cela les encourage à remettre en question les informations, à analyser les sources et à enrichir leur pensée critique.
En développant l'esprit critique chez les élèves du secondaire, nous les préparons à devenir des penseurs indépendants, des citoyens responsables et des acteurs du changement dans le monde complexe d'aujourd'hui. |
Note de thèse : | Travail de fin d’études de bachelier : Agrégé de l'enseignement secondaire inférieur section Sciences humaines : géographie, histoire, sciences sociales. Bastogne : HENALLUX, 2023 |
Section du TFE : | AESI sciences humaines : géographie, histoire, sciences sociales |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Secondaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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