| Titre : | Conscientiser les élèves au racisme à l’aide du mouvement afro-américain des droits civiques |
| Auteurs : | Vanille Macaux, Auteur ; Afroditi Maravelaki, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Année : | 2022 |
| Format : | Le fichier génère 91 p. / PDF |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Afro-américain ; Droits civiques ; Racisme |
| Résumé : |
Ce travail de fin d'études explique l'importance de conscientiser les élèves au racisme, mais également les professeurs. En effet le racisme est très présent, y compris dans l'enseignement. Qui n'a jamais entendu parler d'élèves traités différemment car d'origine étrangère ? Les faits sont là, beaucoup d'enseignants déclarent ne pas être assez outillés pour enseigner correctement à une classe avec des élèves primoarrivants ou avec une grande diversité linguistique.
En partant de ces constats, un dispositif a été mis en place et testé afin de savoir comment conscientiser les élèves à l'aide du mouvement afro-américain des droits civiques. Ce mouvement est assez proche des élèves pour les toucher et leur faire prendre conscience des progrès que nous avons faits et que nous avons encore à faire. Le dispositif permet également aux élèves de chercher des solutions contre le racisme à leur échelle. |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : instituteur primaire : Malonne, HENALLUX : 2022 |
| Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | e-BIB | TFE | - | En ligne | Disponible |
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