Titre : | La gestion des émotions. Comment favoriser la gestion des émotions chez les enfants de maternelle ? |
Auteurs : | Lena Schockmel ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2023 |
Collection : | TFE |
Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
Format : | 58 p. |
Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne album jeunesse ; bien-être ; émotion ; gestion des émotions |
Résumé : | Ce travail de fin d’études explique le processus complexe des émotions ainsi que l’identification et la gestion de ces dernières. Le but est de montrer l’importance d’initier les enfants de maternelle à reconnaître leurs émotions et à trouver des moyens permettant de les apaiser (à l’aide d’un corégulateur). Le cadre théorique met l’accent sur la définition du concept des émotions, de l’identification et de la régulation émotionnelle. Le cadre pratique analyse les outils pédagogiques employés sur le terrain en vue de faire reconnaître les émotions et les situations qui les provoquent ainsi que de donner des moyens de les réguler. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2023 |
Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Préscolaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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