| Titre : | Sciences humaines, N°248 - Mai 2013 - Comment pensons-nous ? : révolution dans les sciences de l'esprit |
| Auteurs : | Jean-François Dortier, Directeur de publication |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 15/04/2013 |
| Année : | 2013 |
| Format : | 70 p. / 29 cm |
| Langues: | Français |
| En ligne : | http://www.scienceshumaines.com/comment-pensons-nous_fr_496.htm |
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Article : texte imprimé
Jean-Paul Demoule, Auteur
| 2013
Et si les hommes de la préhistoire avaient employé un procédé simple et facile à reproduire pour peindre les animaux des cavernes ? (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 8)
Article : texte imprimé
Marc Oeynhausen, Auteur
| 2013
Les tâches répétitives, généralement perçues comme ennuyeuses et sans intérêt, pourraient être bien plus utiles qu'on le pense. Qu'est-ce qui motive par exemple un enfant à passer de longues minutes sur un coloriage ? (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 10)
Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur
| 2013
Des observations zoologiques ont montré que chez les mammifères, le volume du cerveau entretient un rapport plutôt négatif avec la capacité des espèces à se reproduire et se multiplier. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 11)
Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur
| 2013
L'article présente les résultats d'une recherche menée par deux sociologues qui ont interrogé une centaine d'élèves de 6 à 10 ans, en leur demandant de classer des métiers [...] du plus prestigieux au moins prestigieux selon une dichotomie riche/pauvre. [...] L'étude montre que les enfants issus des classes supérieures mettent plutôt l'...
Article : texte imprimé
Flora Yacine, Auteur
| 2013
L'article présente les résultats d'une recherche menée par Peggy Cadière qui a étudié la gestuelle de deux enseignants expérimentés et d'une novice.
Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur
| 2013
L'interdiction de la calculette à l'école permettrait-elle de relever le niveau des élèves en mathématiques ? Telle est la question abordée par l'article.
Article : texte imprimé
Renaud Chartoire, Auteur
| 2013
Une récente étude de l'Insee vient de nous donner une "photographie" de l'état du couple en France aujourd'hui. Avec cette question en filigrane : le couple "traditionnel", constitué de deux personnes de sexe différent, mariés et vivant ensemble, est-il en voie de disparition ? (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 14)
Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur
| 2013
Apprécier les mêmes blagues aurait-il favorisé le développement de la coopération dans l'espèce humaine ? C'est ce que suggèrent deux psychologues de l'évolution. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 16)
Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur
| 2013
Selon une enquête d'Eric Darras, les jeunes hommes pratiquant le tuning ne se revendiquent pas artiste et pourtant les principes du tuning sont proches de ceux organisant les activités artistiques les plus nobles.
Article : texte imprimé
Claire Cotentin, Auteur
| 2013
Les femmes travaillent depuis beaucoup plus longtemps qu'on le croit. Leur place sur le marché s'est nettement affirmée depuis les années 1960, sans que s'effacent certaines inégalités persistantes. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 18)
Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur
| 2013
L'histoire montre que les empires, plus rarement les civilisations, finissent par mourir. Pourquoi ? Les historiens ont longtemps recherché un facteur explicatif unique. Ils estiment aujourd'hui que ce type d'événement résulte d'un enchevêtrement de causes complexes. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 22)
Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur
| 2013
C'est une histoire étrange que le géographe Philippe Forêt a exhumée des Archives nationales suédoises : il y a un siècle, les changements climatiques (à ne pas réduire au seul réchauffement) auraient dû devenir une évidence pour la communauté des géographes. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 26)
Article : texte imprimé
Michel Fayol, Auteur
| 2013
Le français est une langue compliquée, avec des règles alambiquées, des conjugaisons pleines de pièges et d'innombrables exceptions... Ecrire sans - trop - de fautes nécessite d'acquérir des automatismes rigoureux et de maîtriser des règles complexes. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 28)
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur
| 2013
Voilà longtemps que la philosophie, puis la psychologie, enfin les sciences cognitives sont à la recherche d'une théorie générale de la pensée. Alors que certains croient cette quête vaine ou répétitive, de nouveaux modèles surgissent et réinventent le genre... (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 34)
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur
| 2013
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur
| 2013
La théorie du cerveau statisticien est en train de révolutionner les sciences de la cognition. Une révolution théorique d'autant plus étonnante qu'elle repose sur une idée formulée il y a trois siècles. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 38)
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur
| 2013
Le livre de Sharon B. McGrayne, The Theory That Would not Die (la théorie qui ne voulait pas mourir), raconte l'étonnante histoire d'une petite formule mathématique inventée par un pasteur britannique il y a plus de 250 ans. Aussitôt née, aussitôt oubliée ; elle fut redécouverte, puis à nouveau rejetée pe...
Article : texte imprimé
David Eagleman, Auteur
| 2013
Le cerveau est composé de multiples centres spécialisés ne se contentant pas de coopérer entre eux : ils s'affrontent, rivalisent et suivent leurs propres logiques. La conscience intervient pour régler ces conflits à un niveau supérieur. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 42)
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur ;
Douglas Sander, Auteur ;
Douglas Hofstadter, Auteur
| 2013
Dans leur livre L'Analogie (2013), Douglas Hofstadter et Emmanuel Sander soutiennent que l'analogie est le processus fondamental qui permet à l'esprit humain de forger des catégories mentales, classer, imaginer, inventer et interpréter les situations nouvelles. Bref, penser c'est comparer. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 46)
Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur
| 2013
Face à l'intense curiosité publique et scientifique qui se manifeste pour les sciences du cerveau, des chercheurs s'interrogent : sont-elles vraiment en mesure de combler tous les espoirs que l'on place en elles ? (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 50)
Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur
| 2013
Le cerveau vu de l'intérieur, bardé de belles couleurs nous montant comment il se met en action : incontestablement, les techniques d'imagerie cérébrale sont pour beaucoup dans les progrès des neurosciences, mais aussi dans la séduction qu'elles exercent. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 52)
Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur ;
Timothy Brook, Auteur
| 2013
Du XIIIe au XVIIe siècle, l'histoire de la Chine a été ponctuée par des apparitions de dragons... Timothy Brook fait de ces reptiles les témoins des convulsions de l'époque. (Extrait de Sciences humaines, n°248, mai 2013, p. 54)
Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication
| 2013
Autrefois, on parlait de "l'esprit" ou de la "raison" pour qualifier des aptitudes humaines à penser. A partir du XIXe siècle et durant une bonne partie du XXe siècle, le terme "intelligence" s'est imposé. Aujourd'hui, on parle plutôt de "cognition". La cognition recouvre toutes les opérations mentales - perception, mé...
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| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 248 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2013 | Empruntable | Disponible |
