Titre : | Jardiner à l'école pour mieux apprendre |
Auteurs : | Virginie Sigaud ; Loetitia Raguin ; Grégory Doucet, Préfacier |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 2023 |
Collection : | Pédagogie. Formation. L' essentiel |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36717-929-2 |
Format : | 128 p / 23 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne école ; jardin ; jardinage ; milieu scolaire ; potager |
Résumé : |
Arrêtons d’attendre ! L’urgence climatique se rappelle à nous chaque jour, il est temps d’agir ! Les enfants, nous le savons, sont les acteurs de demain ! Nous proposons aux enseignants et à leurs élèves de faire « respirer la ville » en faisant des activités scolaires à l’extérieur. Par l’apprentissage d’écogestes, chacun participe à sa hauteur à la végétalisation de la cité !
Cet ouvrage présente la création d’un potager urbain en milieu scolaire. Tout est fourni clés en main pour organiser et mener les séances : – des activités de jardinage, des activités scientifiques et artistiques, sur une année scolaire au rythme des saisons, et en lien avec les programmes ; – un regard pédagogique à travers des retours d’expériences et des témoignages d’élèves ; – des idées de sorties, d’événements et de partenariat. Le tout est déclinable sur les 3 niveaux du cycle 2 (6-9 ans). Une démarche pédagogique originale et pluridisciplinaire qui place l’enfant au cœur de ses apprentissages. Celle-ci permet de développer le bien-être à l’école, ainsi que les compétences douces, et propose aux enseignants de vivre leur métier autrement. (site de l'éditeur) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 37.01 SIG J | Empruntable | Disponible |