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Julie Burnay, Auteur ; Alain Moreau, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Document numérique accessible après connexion
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Agitation, bruit, insolence... Tous ces comportements sont présents au sein d'une classe. L'enseignant doit y faire face et bien souvent il est seul. Dès lors, quel moyen doit-il mettre en œuvre pour pouvoir gérer au mieux ses écarts de conduite scolaire venant des élèves? Plusieurs solutions s'offrent à l...
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