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Titre :	Quels savoirs pour l’enseignement du français dans les plans de formation suisses romands ? (2011)
Auteurs :	Roxane Gagnon, Auteur ; Marc Surian, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Repères : recherches en didactique du français langue maternelle (N°44, 2011)
Article en page(s) :	P. 93-115
Langues:	Français
Sujets :	Champion (test) Production de texte Champion Thesaurus enseignement du français
Résumé :	Partie d’un projet plus large sur les pratiques de formation à l’enseignement de la production écrite, cette contribution vise à comprendre les facteurs et contraintes contextuelles influençant les institutions de formation primaire en Suisse romande. Plus particulièrement, il s’agit de situer la didactique du français dans le fonctionnement global de ces institutions. Par l’étude des plans d’étude des institutions, nous examinons les cursus de formation pour l’enseignement du français. Puis, nous procédons à une analyse plus fine des contenus de descriptifs d’unités de formation en français, proposant une catégorisation des contenus de formation en didactique du français et, plus particulièrement, en lien à l’enseignement de la production écrite.
Résolveur de lien :	DOI : https://doi.org/10.4000/reperes.178
En ligne :	https://journals.openedition.org/reperes/178

Localisation	Section	Support	Cote de rangement	Statut	Disponibilité
Bibliothèque Pédagogique de Champion	Périodiques	Périodique	375:8 REP 2011 44	Empruntable	Disponible
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Centre multimédia - Bastogne	B. Salle des périodiques	Périodique	51 REP	Empruntable	Disponible