| Titre : | Vigilance orthographique et réflexion sémantique au collège. Pour une relecture ciblée des verbes en révision de texte (2023) |
| Auteurs : | Agnès Furman |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le français aujourd'hui (N° 223, Décembre 2023) |
| Article en page(s) : | p. 37-48 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne enseignement secondaire ; forme verbale ; orthographe (didactique) ; verbe |
| Résumé : | Le dispositif didactique présenté a pour objectif d’habituer les élèves à porter leur attention sur les verbes à l’intérieur de la phrase, lors de la phase de relecture d’un texte. Mené avec des élèves de classe de Quatrième (3ème du collégial) en Réseau d’éducation prioritaire (plus), il comprend un axe portant sur l’activité d’écriture, un axe grammatical sur le métalangage et un axe sur le lexique. L’article montre des traces des réflexions portées par les élèves sur l’orthographe des formes verbales dans leurs textes, que ces formes soient normées ou non, et les types de correction effectués aux niveaux orthographique et lexical. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Français aujourd'hui (le) 2023 - N° 223 | Empruntable | Disponible |
![N° 194 - Septembre 2016 - Les manuels dans la classe de français (Bulletin de Le français aujourd'hui, N° 194 [17/11/2016])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_537339.webp)
