|
Titre :
|
« Que faire pour susciter les interactions orales des élèves ? » : portrait d’une communauté de pratique d’enseignantes du primaire québécois (2023)
|
|
Auteurs :
|
Kathleen Sénéchal, Auteur ;
Mélanie Dumouchel, Auteur ;
Geneviève Messier, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Repères : recherches en didactique du français (N°68, 2023)
|
|
Article en page(s) :
|
P. 105-122
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Sujets :
|
Champion Thesaurus
expression orale
;
Québec (Canada ; province)
;
relation entre élèves
;
travail de groupe en éducation
|
|
Résumé :
|
Nous menons une recherche collaborative dont l’objectif est de coconstruire, avec des enseignantes du primaire, des pratiques d’enseignement et de gestion de la classe soutenant les interactions entre élèves en contextes d’oral réflexif. Durant la deuxième année de cette étude, l’équipe de collaborateurs s’est regroupée en communautés de pratique. Nous proposons un portrait de l’une de ces communautés, qui était centrée autour de l’approche par problème, dans une perspective de réflexion sur la transformation des pratiques mises en place tout au long de l’expérimentation.
|
|
Résolveur de lien :
|
DOI : https://doi.org/10.4000/reperes.6068 
|
