| Titre : | Cours d’empathie à l’école : est-ce utile ? (2024) |
| Auteurs : | Yves-Alexandre Thalmann |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cerveau & psycho (N°163, mars 2024) |
| Article en page(s) : | p. 78-80 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne école ; empathie ; harcèlement scolaireChampion Thesaurus bienveillance ; établissement d'enseignement ; harcèlement scolaireMalonne Empathie ; Harcèlement ; Programme d'enseignement |
| Résumé : | Pour endiguer le fléau du harcèlement scolaire, le gouvernement souhaite mettre en place des cours d’empathie à l’école. Seul problème : le lien entre manque d’empathie et harcèlement n’est pas prouvé… |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 159-9 CER 2024 163 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | CER 163 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Cerveau et psycho 2024 - n°163 | Empruntable | Disponible |
