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Titre :
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École et immigration : comment expliquer les inégalités ethnoraciales ?
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Auteurs :
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Barbara Fouquet-Chauprade, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Genève : Éditions Interroger l'éducation, DL 2023
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Collection :
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Carnets des sciences de l'éducation
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-940655-03-8
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Format :
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1 volume (152 pages) / 15 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Malonne
Citoyenneté
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Enseignement
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Ethnicité
;
immigration
;
Inégalité scolaire
;
Inégalité sociale
;
Intégration culturelle
;
Intégration scolaire
;
Suisse
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Résumé :
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Le simple fait d'être issus de l'immigration pénalise les élèves : résultats plus bas, scolarité plus chaotique, insertion professionnelle plus difficile... L'ampleur et la persistance des inégalités liées à l'origine migratoire et ethnoraciale des élèves questionnent nos idéaux démocratiques. Reste à comprendre comment et pourquoi se construisent nos inégalités : ce livre explore les réponses et les impasses de plusieurs pistes d'analyse à partir des notions d'intégration, de culture, et d'origine sociale. Les théories et concepts présentés ici sont de précieux outils pour analyser le fonctionnement des systèmes éducatifs.
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