Titre : | Construire la notion de temps : questionner le monde, MS-GS (2024) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | La classe maternelle (N°325, avril-mai 2024) |
Article en page(s) : | P. 90-107 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne mesure du temps ; perception du temps ; tempsChampion Thesaurus calendrier ; mesure du temps ; perception du temps ; temps |
Résumé : | En maternelle, l'enfant vit essentiellement dans le présent. Il trouve ses points de repère dans les rites qui ponctuent la journée : l'heure des récréations, celle des repas, et surtout celle des parents. Passé et futur, hier et demain restent des notions abstraites qu'il faut s'efforcer de matérialiser à travers notamment la fabrication et l'utilisation d'objets qui mesurent le temps. D'autres activités (images séquentielles, découverte d'objets du passé...) contribueront à renforcer cette notion de temps chez l'enfant. |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLM 2024 325 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | CLM 325 | En traitement | Exclu du prêt |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Classe maternelle 2024 - n°325 | Empruntable | Disponible |