| Titre : | "Remplace-moi si tu peux", une forme collective de pratique scolaire de la musculation associant effort et éducation à l'empathie (2024) |
| Auteurs : | Alexandre Millot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Enseigner l'EPS (N°294, janvier 2024) |
| Article en page(s) : | pages 9-16 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Apprentissage collaboratif ; Effort physique ; Empathie ; EPS ; Musculation ; Rapport au corps ; Séquence d'enseignement |
| Résumé : | La musculation est une pratique largement investie dans le domaine scolaire et extra-scolaire. Investie parfois seule à la maison devant un influenceur ou prescrite en salle au milieu et malgré les autres, cette pratique oscille entre finalités hygiénique, esthétique et culturelle... |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | ENS EP 294 | Empruntable | Disponible |
