| Titre : | Devenir cadre de santé : recycler les savoirs infirmiers dans des trajectoires professionnalisantes au sein des institutions (2024) |
| Auteurs : | Coralie Tailliar |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (153, septembre 2024) |
| Article en page(s) : | p. 53-56 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Apprentissage basé sur la résolution de problèmes ; Choix de carrière ; Compétence professionnelle ; Enseignement ; Identité professionnelle ; Infirmières administratives ; Mentorat |
| Résumé : | « En France, les hôpitaux publics ont depuis de nombreuses années recours au statut intermédiaire de faisant fonction de cadre de santé (FFCS) pour accompagner à la professionnalisation les infirmiers souhaitant devenir cadres au sein de leur établissement. On estime à environ 20 % le nombre de postes de cadres de santé (CS) occupés par ces faisant fonction, sans pour autant que les chiffres soient clairement définis. En effet, chaque établissement a toute latitude pour organiser les parcours de ses candidats à la fonction cadre – du repérage à la diplomation obligatoire, en passant par la sélection et l’accompagnement, que ce soit dans la situation de travail ou par la formation. » |
| Note de contenu : | DOI : http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2024.07.014 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Soins cadres. 20 24-153 | Empruntable | Disponible |
