| Titre : | La multiculturalité et les 5 sens. Pourquoi privilégier une approche multisensorielle pour éveiller la sensibilité des enfants de maternelle à la multiculturalité ? |
| Auteurs : | Vanessa Marques Teixeira ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2024 |
| Collection : | TFE |
| Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
| Format : | 79 p. |
| Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne fonction sensorielle ; multiculturalisme |
| Résumé : | La migration, un phénomène mondial ancien, a rendu la rencontre avec d'autres cultures courante dans notre quotidien. Motivées par diverses raisons telles que les guerres, l'économie et l'environnement, ces migrations ont élargi les horizons culturels des individus, y compris des enfants. Ainsi, ces derniers sont de plus en plus exposés à la diversité culturelle dès leur plus jeune âge. Pour sensibiliser les enfants en maternelle à la découverte de cette diversité, il est important de proposer des activités adaptées à leurs besoins et qui sollicitent leurs cinq sens. Mon travail de fin d'études commence par aborder les notions importantes de culture, de multiculturalisme et des cinq sens en général. Ensuite, la deuxième partie présente la partie pratique, où vous trouverez des activités concrètes centrées sur la découverte de différentes cultures. |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2024 |
| Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Préscolaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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