| Titre : | Agir au présent : la lecture des jeunes aujourd'hui : [dossier] (2024) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lecture jeune (N°191, septembre 2024) |
| Article en page(s) : | Pages 18-32 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Adolescent ; Bibliothécaire ; Bibliothèque ; Culture ; Lecture ; Médiation culturelle ; Objectif pédagogique ; public adolescent ; Rôle de l'enseignement |
| Note de contenu : |
Contient :
- Jeunes et lecture : entre mutations et désamour - Accompagner les adolescents avec des projets innovants - La médiation par les livres |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | LJE 191 | Empruntable | Disponible |
