| Titre : | Fortune des "Contes" des Grimm en France : formes et enjeux des rééditions, reformulations, réécritures dans la littérature de jeunesse |
| Auteurs : | Christiane Connan-Pintado, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Clermont-Ferrand : Presses universitaires Blaise Pascal, 2013 |
| Collection : | Mythographies et sociétés, ISSN 2107-1098 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84516-629-5 |
| Format : | 466 p. / ill. / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 415-437. Index |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus conte ; conte détourné ; étude historique ; Grimm (frères) ; littérature de jeunesse ; technique d'expression ; théâtre |
| Résumé : |
L'ouvrage se propose d'interroger la transmission et la perpétuation des Contes des Grimm, en France, dans la littérature de jeunesse contemporaine. Mais, comme on ne saurait aborder le présent de l'oeuvre patrimoniale sans s'appuyer sur le passé qui le fonde, il importe de revenir d'abord sur la réception et la diffusion de l'oeuvre au travers des traductions (sélectives jusqu'à il y a peu), des éditions en recueils (elles-mêmes sélectives), ainsi que des très rares essais critiques.
Au coeur de l'ouvrage est élaborée une typologie argumentée qui permet d'embrasser, d'ordonner et d'analyser la variété des reformulations des Contes à destination de l'enfance, de l'édition illustrée à la réécriture. Deux catégories sont ensuite approfondies au travers d'exemples singuliers: les "formulations secondes" que constituent les illustrations dans la collection "Il était une fois" chez Grasset Monsieur Chat; la transposition théâtrale dans l'oeuvre d'Olivier Py. ln fine, sont explorées les interférences persistantes entre les contes des Grimm et ceux de Perrault, matrice primordiale, dont le dialogue intertextuel se poursuit dans la mémoire des auteurs, des illustrateurs et des lecteurs. Transversalement à l'ensemble des chapitres, sont questionnées les raisons (économiques, idéologiques, éthiques) qui ont présidé à la sélection des contes retenus par les éditeurs, auteurs et illustrateurs, ainsi que les enjeux (symboliques, sociopolitiques, stylistiques et pédagogiques) des reformulations/reconfigurations. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Littérature jeunesse | Livre | 82-34:37 CON FOR | Empruntable | Disponible |
