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Titre :
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Nouvelles parisiennes pour enseigner la compréhension des textes littéraires (2025)
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Auteurs :
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Marie-Astrid Clair, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres collège (N°688, mars 2025)
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Article en page(s) :
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Pages 28 - 33
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Malonne
Atelier d'écriture
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Compréhension des écrits
;
Compréhension orale
;
Nouvelle
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Résumé :
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À travers l’étude de nouvelles du XIXe siècle, les élèves développent leur compréhension orale et écrite de textes littéraires, en mettant en place diverses stratégies de compréhension. La séquence permet de travailler la lecture expressive, l’écrit d’invention et la description d’un tableau représentant Paris au XIXe siècle.
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![2017-2 - 2017 - Enseigner/apprendre le français à l'université. Quelles applications pour la perspective actionnelle ? De la construction individuelle à l'action collective (Bulletin de Le langage et l'homme, 2017-2 [01/02/2018])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_610074.webp)
