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Nathalie Indelicato, Auteur | 2025Construit à partir notamment d'un album (Que fait la Lune, la nuit ? d'Anne Herbauts), d'une chanson (Le Soleil et la Lune, de Charles Trenet) et d'une comptine (Moon, Moon), ce projet décline plusieurs activités qui croisent différentes disciplines comme le langage, les univers sonores, les sciences, les arts plastiques...
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Anne-Laure Blanc, Auteur ; Valérie d' Aubigny, Auteur ; Hélène Fruchard, Auteur ; Emilie Bredel, Auteur | Paris : Critérion | DL 2024Comment trouver le livre qui lui fera plaisir et lui donnera envie de lire ? Quel livre conseiller, et à partir de quel âge ? Quels classiques lui faire découvrir ? Quels ouvrages contemporains méritent-ils d’être lus ? Une sélection de livres réactualisée pour tous les lecteurs de 0 à 16 ans, avec un cl...
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Albéna Ivanovitch-Lair, Éditeur scientifique ; Marie Poirier, Illustrateur | [Voisins-Le-Bretonneux] : Rue du monde | 2024Après avoir disparu des rayons quelques années, complètement épuisé… Ohé les comptines revient en grande forme sous une toute nouvelle forme ! Un nouveau titre, un plus petit format, plus accessible aux mains des tout-petits, et des illustrations bien différentes signées Marie Poirier. Ces comptines traditionnelles proviennent du Cameroun, du Nic...
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Christina Dorner, Auteur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2024Cet ouvrage propose des séquences pédagogiques et une progression pour l'année de grande section de maternelle afin d'aider les élèves à développer leur conscience phonologique par la découverte des syllabes et des phonèmes. Comptines et lotos sonores sont les outils de cet apprentissage.
jeu ou objet
Les Voyages de Jazz – Une mallette pédagogique innovante pour l’éveil linguistique et culturel La démarche pédagogique Les Voyages de Jazz repose sur les recherches récentes en apprentissage des langues et s’appuie sur les programmes de l’école maternelle pour favoriser l’éveil à la diversité linguistique. ...
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Une année de phonologie GS est un guide tout-en-un pour travailler la phonologie en Grande Section ! - 3 types d'activités et leurs ressources associées pour faire travailler les élèves dans différentes situations de classe et bien ancrer les apprentissages : des activités ritualisées, des activités dirigées et des activités autono...
site web ou document numérique
Gabriela Carvalho Marques ; Pierre Malempré, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif poursuivi par ce travail de fin d’études est de cerner les bienfaits des comptines, afin de comprendre l’importance de cet outil d’apprentissage. Ce travail de fin d’études est divisé en deux parties. Dans la première partie, vous pouvez découvrir plutôt les aspec...Document numérique accessible après connexion
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Lundi, une souris décide de se confectionner une couverture pour se tenir chaud. Chaque jour, elle l’agrandit pour accueillir un nouvel animal : mardi le lézard, mercredi la mésange … Quand pourra-t-elle se reposer ? Une histoire en randonnée attachante pour apprendre à nommer les jours de la semaine. (site de l'éditeur)
site web ou document numérique
Delia Sak ; Pierre Malempré, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif de ce travail de fin d’études consistait d’intégrer les outils musicaux, afin de pouvoir structurer la journée des enfants en maternelle. La partie théorique évoque la structure et le déroulement d’une classe maternelle. Elle illustre l’utilité et le fonctionnement de certains outils qui p...
