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Du concret à l' abstrait, de l'heuristique à la rigueur : un nouvel espoir pour l' enseignement des mathématiques ?

dominique barbolosi, Auteur | 2011

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Le goût des maths

Martin Andler, Auteur | 2011

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L' empreinte... dans l'esprit de claude viallat

Sylviane Jombart, Auteur | 2011

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Mondrian

2011

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Pagan void, une éclipse bien cachée

alexis drahos, Auteur | 2010

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L'analogie, moteur de la pensée

Nicolas Journet, Directeur de publication | 2010

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Turner

2010

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Pourquoi les enfants n'aiment pas l'école ! : la réponse d'un neuroscientifique

Daniel Willingham ; Marie Antilogus, Traducteur | Paris : La Librairie des Ecoles | 2010

Comment fonctionne le cerveau d'un élève ? Pourquoi retient-il si facilement le scénario de son film préféré ou les règles complexes d'un jeu vidéo alors qu'il oublie dès le lendemain ce qu'il a appris en classe ? Comment faire pour que l'école soit toujours bénéfique, même pour les élèv...

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Art & religions

2009

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Vassily Kandinsky, les lignes et les couleurs en liberté

2009

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