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Documents disponibles dans cette catégorie (91)

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Ours et Écureuil sont amis pour la vie. Super potes ! Aussi, quand Poule arrive pour jouer avec eux, les deux compères font la sourde oreille. Elle insiste par tous les moyens, pourtant ! En vain. Poule finit par jeter l’éponge, bien décidée à se trouver des potes plus aimable...![]()
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Présentation des stratégies de classe pour construire des apprentissages en équipe. L'auteur montre comment l'autonomie, la coopération et l'entraide entre les élèves sont des clés de réussite et un moteur de motivation du collectif.--[Memento] Rendre les élèves autonomes, responsables et solidaires. Cet ouvrage a pour but de ...![]()
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Eve Leleu-Galland ; Chantal Costantini | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | 2016Cent notions clés présentées par ordre alphabétique, sur le système éducatif, la réglementation, le développement de l'enfant, les pratiques pédagogiques et les grands pédagogues. L'ouvrage intègre les apports du programme 2015, ainsi que les grands repères de l'histoire de la maternelle.![]()
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A.j. Wessels, Auteur | 2010![]()
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Bernard Leib, Auteur | 2010![]()
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R.P. Plaquet, Auteur | 2010![]()
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Xavier de la Vega, Auteur | 2010"Polyvalence, travail en équipe, juste-à-juste, plus grande autonomie : de nouvelles formes d'organisation se diffusent depuis les années 1980, touchant tous les secteurs de l'économie. D'où viennent-elles ? En quoi consistent-elles ? Quel est leur impact sur les conditions de travail ?" (Extrait)