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Caroline Weis ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Comment sensibiliser les enfants, dès le jeune âge, à l'égalité du genre grâce aux albums jeunesse ?
Michèle Bleser ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Catia Rafaela Vieira de Jesus Brandao ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Marilyn Erdel ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Sophie Schmit ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Darinka Ries ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Sandy Carvalheiro Perdigao ; Dominique Lambert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Janis Blum ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017Article : texte imprimé
Astrid Garcia ; Caroline Natali | 2016Le livre de jeunesse est fréquemment le premier "objet culturel" que l'enfant rencontre. Il va alors constituer un vecteur d'apprentissage irremplaçable pour commencer à s'approprier le langage, la narration et avec elle, la fiction et l'imaginaire. La littérature jeunesse peut également &...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny | 2016Dans cet album irrésistible de drôlerie, le narrateur nous présente son chat, un animal qui ressemble à s'y méprendre à... un éléphant. Ainsi, l'humour naît du décalage entre le texte (décrivant les moeurs ...