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Amélie Betton, Auteur | 2025Le bac sensoriel constitue un espace d'apprentissage où les plus jeunes passent de longues minutes à manipuler, découvrir et observer, tandis que les plus grands abordent aussi la numération et le langage. Voici une programmation en lien avec les saisons et les événements du calendrier.
texte imprimé
• Un ouvrage conforme aux programmes applicables à la rentrée 2025 pour enseigner la résolution de problèmes au CP. • Des repères didactiques et pédagogiques pour construire ses séquences et structurer les apprentissages de façon spiralaire tout au long de l’année. • 8 séquences clés en main pour aborder les différents types d...
texte imprimé
Catherine Mallard ; Pauline Negrel-Lion ; Jennifer Rivière | Paris : Hatier | Chaque jour compte ! | 2025Le cahier de problèmes CP s'appuie sur la méthode Chaque jour compte. Elle est fondée sur la ritualisation des apprentissages et intègre la résolution de problèmes et la manipulation. Une méthode terrain conforme au guide orange. • Un apprentissage de la résolution de problèmes structuré à partir de la manip...
Article : texte imprimé
Julie Ferreira | 2024L'apprentissage de la fraction peut s'avérer déstabilisante pour certains élèves n'ayant eu affaire jusque-là qu'à des nombres entiers. La manipulation et le jeu apparaissent alors essentiels pour leur permettre d'élaborer les concepts qui sous-tendent les écritures fractionnaires. C'est l'objet de ce dossier.
jeu ou objet
Il suffit d'un simple "clic" magnétique pour reconstituer les suites logiques et former des chenilles colorées ! Pour apprendre en s'amusant !
site web ou document numérique
Selma Husejinovic ; Bianca Heiderscheid ; Denis Gerard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Ce travail de fin d’études analyse les plus-values de la manipulation dans le cadre de l’enseignement primaire, en mettant l’accent sur la compréhension, la mémorisation, la motivation, ainsi que sur son utilité en tant qu'outil de différenciation pédagogique. Après une clarification des concepts clés et de l'éla...Document numérique accessible après connexion
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Erik Franck ; Rebecca Josset, Photographe ; Jérôme Sie, Illustrateur | 2023Certains trains fonctionnent grâce à la force magnétique. Voici la manip' pour comprendre comment faire apparaître cette force avec l'électricité...
Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur | 2023"Barricadés dans des congélateurs, au fin fond de laboratoires ultra-sécurisés, des virus inédits dorment. Ressuscités d'entre les âges, rendus plus virulents, plus contagieux ou, simplement, créés de toutes pièces, tous sont la création de quelques scientifiques. Des apprentis sorciers ? Non : la modification de virus a un potentiel thérapeutique b...
Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2023Un atelier, à jouer seul ou à deux, consistant à superposer des cubes pour construire un immeuble en fonction des informations données par des dés, puis par des fiches de construction (MS). (Extrait La classe maternelle n°316)
