| Titre : | La construction de savoirs en histoire, géographie et enseignement moral et civique : quel rôle joue la littérature jeunesse ? (2025) |
| Auteurs : | Sylvie Lalague-Dulac, Auteur ; Julie Picard, Auteur ; Céline Piot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue des livres pour enfants (342, juillet 2025) |
| Article en page(s) : | p. 158-167 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion Thesaurus éducation civique ; étude géographique ; étude historique ; littérature de jeunesse ; moraleMalonne Education civique ; Géographie ; Histoire ; littérature de jeunesse ; Morale |
| Résumé : | Longtemps considérée comme une "sous-littérature", la littérature de jeunesse représente un lieu majeur de la création artistique contemporaine ; elle inspire aujourd'hui différentes disciplines tout en permettant d'aborder des thématiques parfois complexes à enseigner. Depuis 2021, un projet de recherche de l'université de Bordeaux a pour objectif de penser les usages de la littérature de jeunesse à la croisée de disciplines et de pratiques pédagogiques. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 82-93 RLE 2025 342 | Empruntable | Disponible |
![HS 2022 - Rentrée 2022 - Emploi du temps, programmations (Bulletin de La Classe, HS 2022 [01/09/2022])](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_685197.webp)
