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Il n'y a pas de vérité pédagogique : des théories du développement différentes pour des pratiques pédagogiques différentes

M. Crahaye ; A. Delhaxhe | 2009

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Agir avec le nombre

A. Delhaxhe, Auteur ; A. Godenir, Auteur | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1992

Quel est le rôle de l'école maternelle dans la construction des premières connaissances de l'enfant sur le nombre? Faut-il encourager le dénombrement? Comment aider l'enfant à comparer des quantités? L'ordination et l'invariance doivent-elles être enseignées? Une place est-elle à accorder aux opérations simples? Si oui comment? Quelles situations amé...

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Agir avec le langage écrit

A. Delhaxhe ; Serge Terwagne ; D. Massoz | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1989

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La place de la lecture dans la vie des jeunes enfants

A. Delhaxhe | Liège : Université de Liège | 1989

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La place de la lecture dans la vie des jeunes enfants - Enquête en milieu familial et scolaire

A. Delhaxhe ; D. Massoz | Bruxelles : Direction Générale de l'Organisation des Etudes. DGOE | Pédagogie et recherche | 1989

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Agir avec les aimants, agir avec les ressorts

Marcel Crahay ; A. Delhaxhe | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1988

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Agir avec les rouleaux, agir avec l'eau

Marcel Crahay ; A. Delhaxhe | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1988

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Agir ses représentations

A. Delhaxhe ; Marcel Crahay | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1988

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Agir avec les aimants

A. Delhaxhe, Auteur ; Marcel Crahay, Auteur | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1984

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Agir avec les ressorts

A. Delhaxhe, Auteur ; Marcel Crahay, Auteur | Bruxelles : Labor Editions | Agir et interagir à l'école maternelle | 1984

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