| Titre : | Dispositif ReSAb, des initiatives pour lutter contre les arrêts de formation dans le cadre du processus d’universitarisation (2025) |
| Auteurs : | Catherine Muller ; Nathalie Winiger |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (160, juillet-août 2025) |
| Article en page(s) : | p. 28-31 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier « Universitarisation des formations paramédicales ».
DOI http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2025.07.007 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Diffusion des innovations ; Écoute ; Enseignement infirmier ; Équipe infirmiers ; Etudiant infirmier ; Formation professionnelle ; Frustration ; Réussite scolaire |
| Résumé : | « La lutte contre les arrêts de formation postbac est une priorité nationale. Elle nécessite de l’innovation mais aussi la prise en compte des conditions d’étude des étudiants. La compréhension du phénomène reste une priorité. L’engagement des équipes pédagogiques portées par la volonté et l’accompagnement des directions d’instituts de formation en soins infirmiers peut aboutir à des résultats encourageants. » |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Soins cadres. 2025-160 | Empruntable | Disponible |
![Formateurs et formation professionnelle. [Tome 2], L'évolution des pratiques](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_631779.webp)
