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Rachel Bocher, Auteur ; Margot Brunet, Auteur ; Simon Davies, Auteur | 2025Devant les données montrant que les environnements bétonnés et bruyants favorisent les troubes anxieux et dépressifs, psychologues et architectes unissent leurs savoir-faire pour penser une ville davantage compatible avec notre cerveau.
Article : texte imprimé
Sybille Buloup, Auteur | 2025Plébiscitées pour leur simplicité, les micro-habitudes sont supposées apporter des transformations durables dans nos quotidiens, sans effort démesuré. de telles promesses sont-elles réalistes ? Si oui, comment passer à l'action pour optimiser ses chances ?
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Sébastien Bohler, Auteur ; Pascale Piolino, Auteur | 2025
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2025L’élève n’est pas un pur esprit. Et au-delà des « 30 minutes par jour » d’exercice physique, on peut passer par le mouvement, le geste et l’approche corporelle pour apprendre, dans l’idée que les apprentissages s’ancrent davantage quand ils ne mobilisent pas seulement les facultés intellectuelles, ...
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Vanessa Baar ; Denis Gerard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Document numérique accessible après connexion
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Charlotte Rosa Magali Holtzem ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025De nos jours, il est de plus en plus fréquent d’emmener son chien sur son lieu de travail. En effet, il a été prouvé que sa présence apaise, réduit le stress et augmente la productivité. Mais qu’en est-il des chiens en milieu scolaire ? Ce travail présente les ...
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Cindy Chapelle ; Eva Roussel, Illustrateur ; Benjamin Flouw, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain (Toulouse), ISSN 2259-9959 | 2025Connaissance de soi. Un outil et des clés pour une ode à la simplicité, pour renforcer la confiance en soi, tisser du lien avec la nature, comprendre ses émotions. Face aux crises d anxiété, au rythme toujours plus rapide de notre société, se concentrer sur son bien-être apparaî...
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Kimberley Mourato ; Carolina Ferreira ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Dans ce travail de fin d’études, on abordera la problématique du harcèlement scolaire dans les écoles primaires. Il sera divisé en deux parties. Dans la première partie, on expliquera ce que c’est le harcèlement scolaire ainsi que d’autres définitions liées au harcèlement. Ensuite, dans la deuxiè...
Article : texte imprimé
Corinne Pierotti ; Annie Sébire | 2025Favoriser bien-être et apprentissage grâce aux pratiques corporelles à l’école : une approche holistique pour élèves et enseignants, conciliant réussite scolaire, santé, et climat serein en classe.
