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Les bases pour bien construire son cours ? Un environnement propice à l'apprentissage ? L'interactivité en séance ? L'apport du numérique ? Découvrez 44 outils indispensables pour enseigner à l'aide de stratégies interactives issues de la recherche. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectif...
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"La réussite dans les études supérieures n'est pas uniquement une question de travail et de motivation. Il est également nécessaire de savoir s'organiser et de s'approprier des méthodes de travail adaptées. Ainsi, dans cet ouvrage, composé de 23 fiches, les étudiants pourront trouver des conseils et des exemples pour y parvenir."
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Amela Tiganj ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Dans mon travail de fin d'études, j'examine des stratégies efficaces pour promouvoir la coopération dans le travail de groupe à l'école maternelle. La partie théorique porte sur l'importance de l'empathie et du respect, que l'on peut encourager par des discussions ciblées. Elle souligne également le rôle des enseignants...Document numérique accessible après connexion
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Un groupe, un collectif, une équipe, est-ce la même chose ? À quelle échelle penser l’« effet groupe » ? « Faire groupe » avec une classe, une alchimie indispensable qui aide chacun à se construire.
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Valérie | 2023Le travail en groupe sous forme d'ateliers est une modalité très intéressante à mettre en œuvre dans sa classe. Les élèves qui travaillent seuls acquièrent plus d'autonomie. Le PE peut alors se rendre disponible pour un groupe d'élèves, dans le cadre d'un atelier dirigé qui va permettre de trava...
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Mathéo Boelens ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Gérer le climat de classe est devenu une tâche ardue pour de nombreux enseignants. En effet, le constat est clair, nos pratiques doivent changer en la matière parce que les enfants d’aujourd’hui sont différents de ceux d’hier. Nous nous devons d’évoluer avec eux. Cette évolutio...
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Jennifer Serravallo, Auteur ; Josée L'Italien, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Langue et communication, ISSN 2371-1833 | 2023« Découvrez comment quelques minutes d'enseignement ciblé peuvent avoir un effet considérable sur l'apprentissage de vos élèves ! Dans L'enseignement de l'écriture en petits groupes, Jennifer Serravallo présente en détail les pratiques essentielles visant à optimiser le travail en petits groupes dans votre classe. Grâce à ses conseils, vous pourrez entre aut...
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Jean-Luc Zimmermann, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2023Vos fonctions vous amènent à travailler, voire à diriger des groupes de personnes pour réaliser des activités qui demandent de réfléchir, de penser, d'être créatif, mais aussi de produire, de « faire », d'apprendre et tout cela en groupe. Que ce groupe soit la chorale de la paroisse, l'équipe d...
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Sylvain Connac ; Cyril Lascassies ; Julie Lefort | 2022Il ne suffit pas que quatre élèves travaillent ensemble pour qu’ils en tirent un bénéfice. Sans précautions spécifiques, la coopération peut même décourager les plus fragiles. Un des leviers pour que la coopération soit profitable à tous est la formation des élèves à la coopération, pour leur ...
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