| Titre : | Réapprendre à s’étonner en tant qu’infirmier : entre réflexion, épuisement et humanité (2025) |
| Auteurs : | Daria Julié |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Soins cadres (161, septembre-octobre 2025) |
| Article en page(s) : | p. 37-38 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier « L'étonnement ».
DOI https://doi.org/10.1016/j.scad.2025.07.024 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Paramédical (MeSH) Apprentissage ; Désirabilité sociale ; Émotions ; Epuisement professionnel ; Etudiant infirmier ; Habitudes ; Humanisme ; Infirmières et infirmiers ; Pensée (activité mentale) ; Santé mentale |
| Résumé : | « L’étonnement, moteur initial du métier infirmier, s’estompe avec l’expérience et la pression du quotidien. Il devient rare face à la routine, à la surcharge et aux exigences du système. S’étonner reste pourtant essentiel pour maintenir une relation humaine et réfléchie avec les patients. Le reconnaître et le soutenir permettrait de préserver la qualité des soins et la santé mentale des soignants. » |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Soins cadres. 2025-161 | Empruntable | Disponible |
