| Titre : | Prendre sa première classe en main |
| Auteurs : | Florence Samarine ; Brigitte de Vathaire-Cardona |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Éd. 2025 |
| Editeur : | Paris : Nathan, 2025 |
| Autre Editeur : | 93-La Courneuve : Isiprint |
| Collection : | Enseigner au quotidien, ISSN 3099-148X |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-504801-3 |
| Format : | 1 vol. (221 p.) / ill. en coul. / 27 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne accueil ; enseignant ; enseignant débutant ; enseignement ; équipe pédagogique ; gestion de la classe ; matériel pédagogique ; organisation de l'espace ; posture de l'enseignant ; rentrée scolaire ; rôle de l'enseignant ; système éducatif ; système institutionnel ; travail en équipe |
| Résumé : | Un ouvrage à destination des étudiants, professeurs des écoles, stagiaires et titulaires, contractuels, qui permet de bien démarrer dans le métier d'enseignant. Descriptif L'ouvrage se divise en 4 parties : 1- Être enseignant ; 2- Préparer la rentrée ; 3- Vivre les premiers jours de classe ; 4- L'organisation de l'année. Un ouvrage qui : - Permet de bien démarrer dans le métier d'enseignant, après le concours ou en reconversion professionnelle ; - S'adresse à une large cible ; - Propose des fiches pratiques, des conseils et des exemples concrets de situations de classe. - Propose une mise en lumière des textes institutionnels et des programmes. Points forts Un ouvrage enrichi avec une sous-partie "Comment enseigner", abordant : - Les apports des sciences cognitives ; - La construction de séquences d'apprentissage : . expliciter; . ritualiser, . différencier. |
| En ligne : | 1116939 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. Enseignement - Pédagogie - Éducation | Livre | PRATIQUES Enseignants SAM | Empruntable | Disponible |
![Le pari du collectif [dossier]](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_506386.webp)
