| Titre : | L'évaluation de la formation : Pilotez et maximisez l'efficacité de vos formations |
| Auteurs : | Jonathan Pottiez, Auteur ; Jean-Luc Gilles, Auteur |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Mention d'édition : | 4e édition |
| Editeur : | Malakoff [France] : Dunod, 2025 |
| Collection : | Formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-10-088627-2 |
| Note générale : | Ebook consultable sur la plateforme de ScholarVox Universités. La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 256 pages. L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : Nécessite un navigateur internet |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
IESN Apprentissage (en général) ; Efficacité ; Efficacité professionnelle ; Evaluation ; Évaluation docimologie ; Formation (en général) ; Niveaux de Kirkpatrick (formation) |
| Résumé : |
Comment évaluer l’impact des actions de formation ? Quelles méthodes et pratiques permettent de professionnaliser durablement cette évaluation ? Comment inscrire cette démarche dans une logique d’amélioration continue ?
De la réaction des apprenants au retour sur les attentes des commanditaires, cet ouvrage propose une vision structurée et exigeante de l’évaluation de la formation, pensée comme un véritable levier de pilotage. Enrichie par la contribution de Jean-Luc Gilles, expert des approches qualité et des méthodologies rigoureuses en évaluation, cette 4e édition entièrement repensée offre : une analyse approfondie des niveaux de Kirkpatrick et de leur importance dans l’ingénierie d’une évaluation de formation ; une méthode complète appuyée sur le cycle de Construction et de gestion qualité des évaluations (cycle CGQE) ; des outils pratiques, des grilles et des repères pour structurer la démarche. Pratique et complet, ce livre s’adresse aux professionnels des RH et de la formation, ainsi qu’aux étudiants de ces filières. (Source éditeur) |
| Note de contenu : |
Partie 1. Les quatre niveaux de Kirkpatrick
Chapitre 1. La réaction (niveau 1) Chapitre 2. L'apprentissage (niveau 2) Chapitre 3. Le comportement (niveau 3) Chapitre 4. Les résultats (niveau 4) Partie 2. L'ingénierie d'une évaluation de formation Chapitre 5. Le cycle qualité de construction des évaluations en formation Chapitre 6. Les étapes de la phase « Plan » : Enjeux, Analyse et Design Chapitre 7. Les étapes de la phase « Do » : Opérationnalisation, Information et Récolte des données Chapitre 8. Les étapes de la phase « Check » : Traitements et Feedback Chapitre 9. L’étape de la phase « Act » : Macro-régulation |
| En ligne : | https://univ.scholarvox.com/catalog/book/docid/88970452 |
| Autre édition sur un support différent : |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque IESN | e-BIB | Ebook | - | En ligne | Disponible |
