| Titre : | Enseigner, lire, écrire, penser… au temps de l'IA (2025) |
| Auteurs : | Ingrid Merckx, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Cécile Cathelin, Auteur ; Antony Soron, Auteur ; Tayeb Hamidi, Auteur ; Pierre Morel, Auteur ; Inès Hamdi, Auteur ; Françoise Cahen, Auteur ; Sai Beaucamp-Henriques, Auteur ; Ingrid Merckx, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres. Collèges (N°117-2, décembre 2025 - février 2026) |
| Article en page(s) : | Pages 25 - 79 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Accompagnement pédagogique ; Cinéma ; Enseignement ; Esprit critique ; FLE ; Formation des enseignants ; Intelligence artificielle ; Pédagogie ; Séquence d'enseignement |
| Note de contenu : |
Contient :
- Introduction - Entretien : Philippe Meirieu - Cinéma : Dalloway, de Yann Gozlan - Enseignement : la méthode C.R.A.F.T - Outil numérique : une révolution IA dans la correction de copies - Nouveaux enseignants : usage de l'IA chez les néo-profs - Enseignement : un nouvel horizon pour accompagner les élèves - Formation : former aux IA avec le réseau Canopé - Séquence pédagogique : réfléchir à l'IA à travers un corpus - Pédagogie : cultiver l'esprit critique avec l'IA - Français langue étrangère : le FLE dans l'étau de l'IA |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | ELE 117/2 | Empruntable | Disponible |
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