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Titre :
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Renforcer les compétences psychosociales pour le bien-être psychique en milieu scolaire (2025)
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Auteurs :
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Gaël-Anne Pannatier ;
Florence Chenaux
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La santé en action (471, octobre 2025)
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Article en page(s) :
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p. 30
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Note générale :
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Cet article fait partie du dossier « Santé mentale : comprendre les déterminants pour agir ».
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Paramédical (MeSH)
Australie
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Bien-être
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Compétences sociales
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Environnement social
;
Établissements scolaires
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Facteurs sociaux
;
Promotion de la santé
;
Psychologie
;
Suisse
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Résumé :
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« D'origine australienne, le programme de développement des compétences psychosociales MindMatters a été adapté pour les écoles en Suisse. En Suisse romande, dans les établissements du secondaire I, le dispositif propose des modules variés pour promouvoir la santé mentale des élèves. En favorisant les conditions d'un climat scolaire bienveillant et positif, ce programme a également un impact positif indirect sur le personnel enseignant. »
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En ligne :
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https://www.santepubliquefrance.fr/docs/renforcer-les-competences-psychosociales-pour-le-bien-etre-psychique-en-milieu-scolaire
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