| Titre : | Comment la coopération entre enfants en maternelle peut-elle avoir un impact sur les amitiés ? |
| Auteurs : | Andrea Machado de Araujo ; Anaïs Martins Pereira ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE |
| Type de document : | site web ou document numérique |
| Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2026 |
| Collection : | TFE |
| Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
| Format : | 66 p. |
| Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne amitié ; communication ; confiance ; coopération ; éducation aux valeurs ; relation de confiance ; socialisation |
| Résumé : |
Au cours de nos stages en maternelle, nous avons constaté que les relations entre enfants jouent un rôle essentiel dans la dynamique de la classe et influencent
directement la coopération au quotidien. Ces observations nous ont amenées à nous interroger sur la manière dont les enseignants peuvent soutenir la construction de l’amitié, encourager des interactions positives et instaurer un climat bienveillant. Nous avons ainsi choisi de consacrer notre travail de fin d’études à l’amitié et à la coopération, deux aspects essentiels de la vie en maternelle. |
| Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2026 |
| Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Préscolaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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