| Titre : | Intelligence artificielle dans la classe de FLE : quatre témoignages (2026) |
| Auteurs : | Alizée Giorgetta, Auteur ; Hélène Émile, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le français dans le monde (N°462, janvier-février 2026 ) |
| Article en page(s) : | Pages 44 - 45 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Apprentissage et enseignement des langues ; FLE ; Intelligence artificielle |
| Résumé : | Ils sont quatre à avoir sauté le pas. Du Pérou à Taïwan, en passant par le Burkina Faso et la Slovaquie, des conditions différentes, des publics variés, mais un point commun : intégrer l'intelligence artificielle dans ses pratiques de classe. Quatre enseignants expliquent leur motivation première et ce que l'IA leur apporte concrètement. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | FRA 462 | Empruntable | Disponible |
