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Titre :
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"Les compétences littéraciques sont primordiales pour la réussite des apprenants" (2026)
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Auteurs :
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Fatima Chnane-Davin, Auteur ;
Jacques Pecheur, Intervieweur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Le français dans le monde (N°463, mars-avril 2026 )
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Article en page(s) :
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Pages 32 - 33
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Malonne
FLE
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Littératie
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Plurilinguisme
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Résumé :
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Si les langues du répertoire de l'apprenant participent à sa construction identitaire elles sont pour la plupart du temps dissociées dans leur enseignement. Comment mettre en relation ses ressources langagières multiples et optimiser les compétences littéraciques à travers une éducation plurilingue. Entretien avec Fatima Chnane-Davin, coautrice de Plurilinguisme et littératie face à la diversité linguistique et culturelle (Lambert-Lucas, 2025)
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