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Documents disponibles dans cette catégorie (76)
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Bruno Humbeeck ; Maxime Berger, Illustrateur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2021Comment créer des espaces de parole stimulants pour l'élève? Dans cet ouvrage, il sera question de détailler la didactique des conseils de coopération, des espaces de parole régulés, des espaces de dialogue concerté et de différents autres lieux de stimulation de la prise de parole de l’élè...![]()
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Bernard Bronchart | 2021L’enjeu de la prévention de la radicalisation consiste à promouvoir une citoyenneté active qui s’exprime à travers le sport et l'universalité de ses valeurs. (Extrait EP&S, n°390)![]()
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Peggy Colcanap, Directeur de la recherche ; Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de la recherche | 2020Ce dossier nous invite à aller plus loin que l’éducation à l’environnement ou au développement durable. Comment permettre à nos élèves de prendre conscience des enjeux de cette indispensable transition écologique : apport de connaissances, actions locales, formation à l’éco-citoyenneté…![]()
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Nadine Aubé ; Françoise Bruno-Méard | 2020On accorde souvent à l'EPS un rôle particulier pour l'éducation à la citoyenneté. Ce travail d'accompagnement et de formation de professeurs des écoles montre la complexité et la rigueur nécessaires pour l'envisager.![]()
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Marie Dejemeppe | 2019![]()
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Catherine Chabrun, Directeur de la recherche ; Maeliss Rousseau, Directeur de la recherche | 2019La Convention internationale des droits de l’enfant aura 30 ans en novembre 2019. Quelles pratiques pédagogiques et quels partenariats développer pour que les enfants, y compris ceux en situation difficile à l’extérieur de l’école, soient acteurs de leurs droits, ...![]()
Bulletin : texte imprimé
2019L’économie, c’est à la fois un enseignement et un environnement. Comment les faire découvrir aux élèves ? Par quels moyens déconstruire leurs représentations du monde économique et leur faire prendre conscience de leur rôle ...![]()
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Conrad van de Werve, Auteur | 2019"L’enseignement catholique présente ses grandes priorités pour la prochaine législature. Elles couvrent les préoccupations qui rythment le quotidien de l’enseignement obligatoire, du supérieur et de la promotion sociale, entre autres : la lutte contre la p&...![]()
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La formation à l’esprit critique, c’est bon pour tous les âges et toutes les disciplines : le dossier en propose de nombreux exemples concrets. Mais il ne s’agit pas d’amener à tout relativiser, plutôt de défendre un effort ...