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trouble du déficit de l'attention |
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Ilona Bouvard, Auteur ; Yann Le Strat, Auteur | 2025Soixante pour cent des enfants ayant un trouble de l'attention avec hyperactivité le conservent à l'âge adulte. Les symptômes sont rarement diagnostiqués, entraînant mal-être, perte d'estime de soi, voire dépression. Comment y remédier?
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Nicolas Journet, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur | 2025"Notre époque n’est pas tendre avec les nonchalants, les brouillons, les maladroits et les introvertis. Grains de sable dans la machine, ils sont invités à faire un choix : se corriger ou laisser la place. Sans ces carences et ces désordres, nos existences seraient-elles forcément meilleures et nos société...
Article : texte imprimé
Hanna Poikonen, Auteur | 2025Se frotter à des problèmes complexes développerait un état cérébral caractérisé par des ondes à basse fréquence. Il en résulte une concentration dite "profonde", qui filtre les informations parasites. Un avantage précieux, que l'usage répété des outils numériques pourrait fragiliser...
Bulletin : texte imprimé
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2024Ce Grand Dossier, qui présente une large palette des psychopathologies, entend surtout montrer dans quel état se trouve notre psychisme – individuel et collectif – en cette première moitié du 21e siècle. Depuis la pandémie de covid, les indicateurs de la santé mentale se sont dégradés, notamment chez les jeun...
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Le guide pour répondre aux besoins des enfants hypersensibles, au bénéfice de toute la classe ! Les enseignants font face à un défi particulièrement difficile à relever : faire progresser leur classe en respectant le programme, tout en s’adaptant aux particularités de chacun de leurs élèves, afin de n’e...
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Ariane Hébert ; Christiane Sylvestre | Boucherville (Québec, Canada) : Les Éditions de Mortagne | La boîte à outils (Boucherville (Québec)) | 2024Votre ado a un TDA/H ? Alors ce livre est pour vous ! Quels sont les symptômes du TDA/H chez l'adolescent et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête d'expériences nouvelles ? D'où proviennent les difficultés rencontrées au quo...
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Ghislain Magerotte, Directeur de publication ; Céline Baurain, Directeur de publication ; Jo Lebeer, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Comprendre & Accompagner | DL 2024L'école inclusive, tout le monde en parle ! Mais concrètement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions développer ? Dans quel cadre ? Ce livre dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d'enseignement à adopter tant au niveau maternel que primaire. Elles inspireront également les professionnels de l'enseignement secondaire.
Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur | 2023"Dyslexique, dyspraxique, précoce, hyperactif, hypersensible… : ces adjectifs se sont banalisés ces dernières années. Ils témoignent d’un fait de société, la médicalisation croissante des enfants dits « atypiques » : ceux qui ont du mal à se concentrer ou tardent à lire, ceux qui rêvent en classe ou ne tiennent pas...
site web ou document numérique
Célia Leyder ; Ludivine Ramier ; Denis Gerard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans nos sociétés contemporaines, où la diversité se fait le reflet de notre humanité, il est essentiel de comprendre les enjeux et les approches mises en place pour soutenir et accompagner les enfants touchées par ces troubles. La Belgique et la Suisse, deux nations au sein de l'Europe, ont dév...Document numérique accessible après connexion
