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Bruno Humbeeck, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur ; Maxime Berger, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2016Brimades, rejet, ostracisme, moqueries, insultes, harcèlement, cyber-harcèlement… Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d’entre elles, au contrôle des enseignants et des éducateurs qui, dans l’état ...
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Bruno Humbeeck, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur ; Maxime Berger, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2016Brimades, rejet, ostracisme, moqueries, insultes, harcèlement, cyber-harcèlement… Toutes ces formes de violence visibles ou invisibles, scolaires ou périscolaires, échappent, pour la plupart d’entre elles, au contrôle des enseignants et des éducateurs qui, dans l’état ...
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Stefania Ratto, Auteur ; Todaro Tradito, Traducteur | Paris : Hazan | Guide des arts. Repères iconographiques | 2006« La Grèce antique » : constitue un vaste monde et une société qui nous ont laissé un immense patrimoine littéraire, architectural et iconographique. L'ensemble de phénomènes sociaux et culturels le plus homogène est constitué par la polis, la cité, entendue comme la forme la plus typique et la plus originale d'organisation politico...
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Une monnaie, une page de rhétorique, un graffiti, une humble dédicace, rien n'est insignifiant pour l'historien. Puisant de façon très subjective dans les matériaux épars laissés par les Grecs et leurs émules de la Sicile au Soudan, de l'Attique à l'Asie centrale, Maurice Sartre brosse une quarantaine de séqu...
