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Une introduction ludique à l'architecture à travers l'observation de 10 bâtiments du quotidien. Des illustrations foisonnantes avec des déta Dans cet ouvrage interactif qui permet de découvrir l'architecture, les enfants se mettent dans la peau des architectes qui conçoivent les bâtiments de notre quotidien, qu'il s'agisse d'un musée, d'un aqua...
Article : texte imprimé
Nelly Castera-Nin ; Anaïs Ferguson | 2024L’espace scolaire, une matière vivante et dynamique Réalité du bâti et du matériel scolaire en 2024. L’espace scolaire est constamment en mouvement, les professeurs et les élèves s’approprient les lieux dans lesquels ils se déplacent. Si les architectes et professeurs sont en lien et proposent des aménageme...
Article : texte imprimé
2016D’après un communiqué de presse publié par la ministre Joëlle Milquet, le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles aurait adopté, en première lecture, un avant-projet de décret, modifi ant le décret du 16 ...
Article : texte imprimé
Bénédicte Dubois-Gryspeert | 2012L'activité "mots mêlés" est intéressante car elle permet un travail d'observation et de discrimination visuelle, une augmentation du capital mots, voire une amélioration de l'orthographe.
Article : texte imprimé
Pierre Faure, Auteur | 2010
