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Auteur Anne-Hélène Clause |
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Laura Bridoux, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail de fin d'études porte sur les contes dans le cadre de différentes disciplines. Celui-ci ne comporte pas de partie théorique mais il se divise en trois grandes parties. Chacune d'entre elles est composée d'une analyse de la matière complète, du déroulement, d'une analyse réflexive et des annexes. L...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Lucie Mathieu, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2015L'auteur a voulu faire voyager les enfants dans différentes parties du monde par le biais des contes & légendes et de plusieurs albums de jeunesse. Le travail se divise en trois parties en fonction des stages effectués : en première primaire, dans l'enseignement spécialisé et dans une classe réunissant cinquième et ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Audrey Vander Veken, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2014A l'heure actuelle, l'orthographe est une réelle difficulté pour beaucoup d'enfants. Elle est essentielle à acquérir pour pouvoir améliorer les compétences des élèves en écriture, en lecture, en vocabulaire et en grammaire. Il est donc important de renforcer son enseignement dès l'apprentissage de l'écriture. L’étudiante a décidé ...texte imprimé
Audrey Vander Veken, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2014A l'heure actuelle, l'orthographe est une réelle difficulté pour beaucoup d'enfants. Elle est essentielle à acquérir pour pouvoir améliorer les compétences des élèves en écriture, en lecture, en vocabulaire et en grammaire. Il est donc important de renforcer son enseignement dès l'apprentissage de l'écriture. L’étudiante a décidé ...texte imprimé
Marine Martin, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE ; Blandine Hallet, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail parle de donner le goût à la lecture au jeune grâce aux albums illustrés. Ces derniers sont vraiment utiles car ils ne contiennent pas que du texte, ils contiennent des images qui permettent de développer diverses compétences. Ce travail traite également la manière d'utiliser ces albums en r?...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Muriel Georges, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Dans ce travail de fin d'études, les contes étiologiques sont utilisés comme base dans l'apprentissage de la langue française. L'étudiante les exploite car les contes génèrent une multitude d'idées pour réaliser des activités variées qui permettront, au final, de travailler sur les compétences de la langue française. Le proj...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Aline Tilman, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail traite de la dictée en milieu scolaire, de la réaction des élèves face à elle ainsi que celle des enseignants lorsqu'ils doivent corriger. En effet, la dictée est perçue comme quelque chose de stressant par les é...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Marie-Noëlle Dekeuleneer, Auteur ; Anne-Hélène Clause ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail aborde la manière d'enseigner le vocabulaire aux enfants. En effet, beaucoup d'élèves manquent souvent de vocabulaire pour formuler exactement leurs propres idées. L'école a donc un rôle déterminant à jouer. C'est dans cette optique ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Camille Vilenne, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Les fables font partie de notre patrimoine culturel. De plus, elles illustrent les défauts éternels de l'humanité et cachent des leçons de vie toujours actuelles. Le succès universel et durable des fables est encore attesté par les innombrables traductions, par les adaptations au théâtre, par les publicités,... Ce t...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Fanny Fosséprez, Auteur ; Anne-Hélène Clause, Promoteur du mémoire, TFE | 2012Ce travail porte sur les rencontres entre les personnages des contes dans les albums de littérature de jeunesse. La partie théorique s'efforce de mettre en évidence la richesse de ces rencontres pour le lecteur, tandis que la partie pratique contient une description détaillée des activités vécues en stage, e...Document numérique accessible après connexion