Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (12)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Yves Guegan | Issy-les Moulineaux : ESF Sciences humaines | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2024Pour tous les enseignants, et en particulier pour ceux qui commencent leur carrière, instaurer une atmosphère propice au travail et conserver le calme dans la classe est un enjeu majeur. Les relations avec les élèves sont souvent complexes, peuvent parfois être conflictuelles, et les difficultés ne peuvent pas toujou...
texte imprimé
Nancy Gaudreau | Québec : Presses de l'Université du Québec | Collection Éducation intervention | 2024La gestion de classe se révèle une tâche très complexe qui fait appel à un large spectre de compétences chez le personnel enseignant. Reconnue comme exerçant une influence majeure sur l’évolution et la réussite des élèves, elle constitue la base d’un climat de classe sain, sécurisant e...
Article : texte imprimé
Valérie | 2023Faire classe avec des élèves perturbateurs, c'est compliqué, épuisant et très démotivant. Il n'y a pas de recette miracle, chaque situation est particulière, mais voici quelques petits trucs qui peuvent aider.
site web ou document numérique
Kateline Santos Fernandes ; Nathalie Grandjean, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans ce travail de fin d’études, j’ai décidé d’aborder la problématique des élèves présentant des comportements difficiles à l’école primaire. Ce travail est composé d’une partie théorique qui relève la définition de « comportement difficile » et de « gestion de classe », la différence entre un comportem...Document numérique accessible après connexion
texte imprimé
Un ouvrage pour répondre aux nombreuses questions que peuvent se poser les enseignants et les formateurs face à une classe difficile qu'ils soient débutants ou chevronnés. Les outils proposés permettent d'autoévaluer sa gestion de classe. Cet ouvrage est destiné aux enseignants débutants ou chevronnés confrontés à une classe di...
texte imprimé
Comment accompagner efficacement et avec bienveillance les enfants qui ont des difficultés comportementales ? La tâche est complexe et les professeurs ne sont pas toujours bien armé pour y répondre.Ce roman tente de leur apporter des pistes de réflexion, des idées, des outils, à travers l'histoire de trois enfan...
texte imprimé
Mélissa Teixeira Muacho ; Tanja Watry ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018
Article : texte imprimé
Brigitte Cala, Auteur | 1998
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
