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Andrea Machado de Araujo ; Anaïs Martins Pereira ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2026Au cours de nos stages en maternelle, nous avons constaté que les relations entre enfants jouent un rôle essentiel dans la dynamique de la classe et influencent directement la coopération au quotidien. Ces observations nous ont amenées à nous interroger sur la manière dont les enseignants peuvent soutenir la constru...Document numérique accessible après connexion
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Céline Bruckner ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2026Ce travail vise à étudier les pratiques pédagogiques qui favorisent une transition harmonieuse entre la maternelle et la première primaire. La problématique repose sur la difficulté pour certains élèves à s’adapter aux exigences académiques et sociales de la première année. L'intention est d’analyser quelles méthodes, outils ...
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Bianca Andreica ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2026Ce travail de fin d’études explore comment les neurosciences peuvent favoriser les apprentissages en maternelle. En s’appuyant sur différents concepts tels que, la plasticité cérébrale, les fonctions exécutives et les piliers de l’apprentissage. Des pratiques pédagogiques ont été testées à travers des activités principalement de ...
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Andreia Valente Pinheiro ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Lors de mes premiers stages, je me suis rendu compte que les crises de colère prenaient une place importante dans les salles de classe. Après ces crises de colère, il y avait souvent des comportements agressifs, soit envers les autres enfants, soit envers les institutrices. Dans ma tête, je sav...
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Aurore Martin ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Ce travail de fin d’études explore comment le Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique (PECA) peut être un levier pour aider les enfants de l’enseignement maternel à exprimer et à comprendre leurs émotions. À travers divers ateliers artistiques, la création collective d’une cabane à émoti...
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Éloise Leboutte ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Ce TFE explore comment le jeu de société, et surtout sa création, peut encourager la communication, la coopération et les compétences sociales chez les enfants de 3e maternelle. D'abord, la partie théorique définit le jeu, son rôle dans le développement de l’enfant et ses différentes formes. Elle introdui...
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Joana Nunes Silva ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Dans ce TFE, j’explore comment différents types de livres destinés aux jeunes enfants – albums de jeunesse, livres documentaires et imagiers - peuvent enrichir les pratiques de l’école du dehors auprès d’enfants de 2 à 6 ans. J’ai souhaité montrer que la lecture de ces supports peut constitu...
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Elise Zgrzywa ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2025Ce travail de fin d’études explore l’impact de la pédagogie Montessori sur le développement psychomoteur des enfants en maternelle. En s’appuyant sur des observations de terrain et des sources théoriques, il montre que l’environnement préparé, le matériel sensoriel et le respect du rythme de l’...
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Julie Van De Wiele ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Ce travail de fin d'études souligne l'importance de permettre aux enfants de jouer à l'extérieur, en réponse à leur déconnexion actuelle avec la nature. Les moments passés dehors offrent des bienfaits essentiels pour leur développement global. Ce travail met en lumière le rôle crucial de la nature da...
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Tya Frenay ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2024Le référentiel des compétences initiales de 2020 précise les attentes pour l'enseignement maternel, incluant le domaine du bien-être et de la santé. Inspiré par l'approche de David O’Hare sur le bien-être émotionnel, ce travail explore l'intégration de la cohérence cardiaque, une technique de respiration, chez les jeunes enfants. Les...
