Titre : | Soins pédiatrie/puériculture, 288 - janvier-février 2016 - Diabète de l'enfant, avancées et perspectives |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/01/2016 |
Année : | 2016 |
Langues: | Français |
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Article : texte imprimé
Corinne Chauvet
| 2016
L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes.
Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également dans leur futur exercice professionnel, celui-ci participe à la qualité des soins, incluant les comp?...
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